woensdag 17 november 2021

15 november, dag van de dynastie

 15 november, deze dag mogen we niet zomaar laten voorbijgaan.

Dag van de Dynastie, of koningsdag, zoals die nu wordt genoemd.

De kinderen werden die ochtend verwelkomd met ons Belgisch volkslied. 

Met een werkbundeltje gingen de kinderen in duo aan de slag. 

Via de website: De Belgische monarchie konden ze volgende vragen op kinderniveau beantwoorden. 

Wie is nu koning?

Hoe heten zijn kinderen?

Wanneer valt de feestdag van België?

Welke koningen had België al?

Hoe ziet de Belgische vlag eruit?

Hoe heet ons volkslied? 












PROJECTWEEK WETENSCHAPPEN






Er waren nog zoveel proefjes te doen rond ons project wetenschappen en de meeste proefjes nemen best wat tijd in beslag  (veel meer tijd dan we dachten, in elk geval). 

Dus besloten we om een projectweek in te lassen. 

De ronde stond vol met allerlei materialen en ingrediënten, de

kinderen werden in groepen verdeeld en kregen een werkbundel. Elk groepje besliste welke

proefjes ze gingen doen, lazen de bijhorende fiche (uit “Proeven van techniek’ ),

verzamelden de materialen, lazen het werkblad , vulden eventuele gevraagde voorspellingen

in , deden het proefje en vulden dan het werkblad aan. Een greep uit waar de proefjes zoal

over gingen:

- koude en warme lucht, er werd door 2 groepen een windroos gemaakt.

-zout en zuur , citroen als bewaarmiddel

-water zuiveren door een filter (onderzoek met 3 soorten filters) en door verdamping

-mengsels en oplossingen

-statische elektriciteit + stroomkring maken met batterijen, draden en lampjes

- Hoe laat je water omhoog stromen?

-licht

-muziek: trillen van lucht

….

We bekeken een instructiefilmpje over ‘Wat is een chemische reactie?’ 

(https://www.youtube.com/watch?v=YDPDwwefokw) , we maakten er zelf enkele

reactieschema’s bij . We bekeken ook enkele filmpjes over Zwaartekracht met bijhorende

quizvragen (https://maken.wikiwijs.nl/49218/Kracht#!page-764309 ) . We lazen korte

teksten over fysica en chemie.

Verder hebben enkele kinderen een vulkaanuitbarsting nagebootst met kleurstof, water,

azijn, afwasmiddel en natriumbicarbonaat. We maakten een lavalamp na met water,

zonnebloemolie en bruistabletten. En als afsluiter maakten we een zenuwspiraal. Dit was

echt niet makkelijk, want we moesten ook zelf hele dunne draden strippen . Sommige

striptangen knipten het hele draadje door . Het buigen van de ijzerdraad was ook moeilijk

en bij het omplooien van de uiteinden, braken er soms stukken af , net op een cruciaal

moment natuurlijk …. Zenuwslopend haha, ik hoorde sommige kinderen zeggen dat ze

wisten waarom dat een zenuwspiraal heet: omdat het op de zenuwen werkt !!! In elk geval,

de kinderen werkten enorm goed mee en lieten zich stap voor stap meenemen in de

opbouw. Nooit eerder zagen we de groep zo geduldig en geconcentreerd bezig… Ze

moesten in duo aan de slag zodat ze elkaar konden helpen waar nodig. We zijn er lang aan

bezig geweest en alle zenuwspiralen werkten perfect !

*nieuw project: afgelopen week kozen de kinderen een nieuw project : Lego. Dit wordt een miniproject. 

HIER vindt u foto's en filmpjes van onze projectweek.